作为广东省深圳市爱阅公益基金会的创始人和理事长，李文致力于推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升，通过专业地建构项目，组建团队，有效地解决儿童阅读领域存在的问题，先后获得“深圳十大阅读推广人”“鹏城慈善捐赠个人金奖”“全国十大读书人物”等荣誉。

让乡村儿童真正爱上阅读

1996年，李文来到深圳，很快成为深圳最早的义工之一。后来，她又加入深圳狮子会，长期和沙井服务队的成员一起，推动助学公益项目“春风图书馆”，“蒲公英式”地在全国许多乡村小学落地生根。

(资料图片仅供参考)

“我很享受阅读的乐趣，阅读可提升个人能力、开阔视野和陶冶情操。对于乡村孩子来说，阅读可以给孩子带来极大的改变和更多的人生可能性。所以我选择以自己熟悉且热爱的儿童阅读，开启公益服务。”这也是李文开展儿童阅读公益服务的初衷。

15年前，她在母校湖南省株洲县朱亭镇小学捐赠了第一个乡村小学图书馆项目。随后，李文带领团队成员，开始考察我国乡村儿童阅读情况，发现我国部分地区乡村小学图书馆情况不容乐观，有些地区没有图书馆，有些地区有图书馆但书架上的书少且不适合孩子阅读。为了能够深入且持续推动儿童阅读，2010年，李文发起的天图教育基金会正式通过深圳市民政局审批，2013年基金会改名为“深圳市爱阅公益基金会”。

李文发现，不管学校还是儿童阅读公益组织都需要一份经过研制的小学图书馆基本配备书目，为了让图书馆的图书具有适切性、经典性、趣味性、科学性、均衡性，爱阅公益基金会设立了“书目研制项目”，组织专业团队研制了《中国小学图书馆基本配备书目》。“这是国内首份小学图书馆标配书目，我们团队则严格按照这个书目为乡村小学图书馆配备图书，给孩子们最适合的图书，我想让乡村儿童真正爱上阅读。”李文介绍。

爱阅公益基金会自2010年开始运营的“乡村小学图书馆”项目到2015年止在全国13个省份捐建了297所“爱阅图书馆”，80万多册优质图书价值近1200万元，陪伴着近12万名乡村孩子。2016年转为资助型项目“阅林计划”，持续资助乡村儿童和流动儿童阅读服务的组织和团体，改善乡村儿童和流动儿童的阅读条件和阅读品质。

推广零岁阅读从深圳出发

2014年，李文萌生了推广早期阅读的想法，希望0-6岁儿童每天能在父母陪伴下坚持阅读。

李文坦言，国际幼儿教育界已达成了共识，儿童自主阅读能力的培养应当从出生开始。然而，我国儿童早期阅读教育起步晚，目前存在不少问题。如：用于开展早期阅读的公共资源极为有限；社会和家长对早期阅读观念意识淡薄，存在不少误区，缺乏有效的科学指导。为尽快补上早期阅读短板，爱阅公益基金会开始下决心筹备“阅芽计划”，并首选在深圳发布和实施。

“深圳作为全球全民阅读典范城市，全民阅读氛围浓厚，但早期阅读的理念、读物和方法都仍需要大力引导。此次推广零岁阅读从深圳出发，将能探索出全国性早期阅读路径和模式。”李文表示。

阅芽计划项目主要服务于0-6岁阶段的儿童及其家庭，通过研发、赋能、倡导、执行等形式系统推进早期阅读的普及和发展。项目自2016年4月23日正式启动，已经从深圳走向了全国，全国所有0-6岁的孩子都可以免费申请“阅芽包”，目前已有24万余个被领取。“阅芽包”分七个年龄段，包含两本适龄的图画书、一本亲子共读指导手册、一本记录亲子共读的阅读存折和一套辅助亲子共读工具。我们看到“阅芽包”确实是开启家庭亲子共读的金钥匙。针对乡村儿童和流动儿童的家庭，在早期阅读理念、资源、方法都欠缺的情况下，爱阅公益基金会在阅芽计划下设立了“阅芽图书馆”子项目，乡村儿童和流动儿童就近可以免费享用借阅包，家长能获得如何为孩子进行阅读的方法和技巧。

此外，爱阅公益基金会于2017年初打造早期阅读推广人培训课程，面向全国招收具有公益推广儿童阅读情怀和专业学习能力的学员，提供系统的培训，为社会培养专业阅读推广人才。打造阅芽计划小程序，在线为家庭提供专业内容赋能。发起12·28亲子共读节，在社会层面倡导亲子共读理念。设立国际峰会，在行业层面助推早期阅读的专业化发展。

让更多好书与孩子相遇

为了让更多新的好书与孩子相遇，2017年，爱阅公益基金会设立了“爱阅童书100”项目，2018年4月2日在国家图书馆举行了首届“爱阅童书100”发布会。“爱阅童书100”每年汇集整理首次在国内出版的童书，由儿童文学、儿童教育、儿童阅读研究、儿童心理、少儿科普、美术等专业领域的专家组成评委会，以公正、科学、专业的标准评选出当年适合6-12岁儿童阅读的100本优秀童书和10本教师图书，为学校、社区、公益组织、家庭提供童书的专业选择。

“让每一个孩子爱上阅读，提高孩子的阅读品质和能力，需要全社会的力量。爱阅童书100，就是集专家、出版社、儿童阅读推广人、社会公益组织等多方之力，为孩子送上这照亮未来的光。”李文说，优质童书来自作者、绘者和编辑的共同努力，孩子阅读习惯的养成则需要父母的协助和支持，社会公益组织同样是推动儿童阅读不可或缺的力量。

李文认为儿童阅读理论和实践的研究非常重要，爱阅公益基金会于2013年设立了资助儿童阅读理论和实践研究的项目“阅耕计划”，项目设立以来，已经产生了不少具有应用价值的研究成果，如朱自强老师的《小学语文儿童文学教学法》。

李文认为向国外学习，更大范围地推动儿童阅读的发展具有非常重要的意义，全球儿童阅读的发展能促进世界和平，让世界更美好。爱阅公益基金会于2018年资助国际儿童读物联盟（IBBY），共同设立了“IBBY-iRead爱阅人物奖”，每两年在全球范围内评选出两位对儿童阅读作出杰出贡献的获奖者，已评选了4位获奖者，在全球产生了积极影响。

14年公益之路，李文一直以专业作为发起项目之本，在儿童阅读推广的道路上不断学习与探索。在她看来，阅读关乎儿童的成长，更关乎社会的未来。爱阅公益基金会将继续以专业力量，推动儿童阅读品质提升，引导孩子通过高品质阅读打开探索世界的大门，让每一个孩子和大人都能享受阅读乐趣，引导成人成为对儿童阅读有协助能力的人，以每个人的成长推动行业和社会的进步。

（整理：中传华夏国际文旅发展集团）

（供图：深圳市慈善事业联合会）